viernes, 20 de mayo de 2016

citucion 3

                                                                      PROBLEMA N°3


Opción 3 (Situación problemática): Una institución educativa de la ciudad decide dotar cada uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo de adquirido dichos recursos, se percatan de que los profesores no están aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que deciden abrir un curso virtual por medio de la plataforma Moodle sobre el manejo pedagógico y didáctico de las pizarras digitales, sin embargo, después de unas semanas de abierto el curso, los directivos conocen que la deserción al curso es mayoritaria, la razón de los profesores es que no tienen tiempo para el curso, debido a la cantidad de obligaciones que poseen con la institución.                                                                            
                                                                      
                                                                                REFLEXIÓN 

yo pienso que como una institución la rectora o rector primero debía de realizar  una encuesta tanto a maestro como a alumnos para que no se presentara ningún inconveniente a la hora de  cambiar tableros por pizarras digitales , también hay 2 problemas el primero es que al implementar los cursos virtuales en parte si estaban obligando a que los estudiantes realizaran bastante trabajo y el 2 como mencionaba  anterior mente también se debe contar con una opinión  de los estudiantes si realmente estaban dispuestos a realizar o no este curso ya que no había como una motivación para que realmente lo hicieran.
                                                              ARGUMENTACIÓN


a la hora de hacer un cambio en una institución siempre se debe contar con la opinión  tanto de los que trabajan como de los que estudian en ella por que para que no se presente ningún inconvenientes como el que acabamos de ver en el problema anterior debe a ver un igualdad tanto para maestros como para estudiantes. 

                                                                           



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